طباعة
صور- الاضراب الشامل يعمّ مدارس مدينة القدس
عم الإضراب الشامل، اليوم الاثنين "19/9"، في مدارس مدينة القدس، بدعوة من القوى الوطنية والإسلامية في المدينة، رفضا لمحاولات بلدية الاحتلال فرض المناهج الفلسطينية المحرفة على المدارس.
وخلت مدارس القدس من الطلبة، بعد الالتزام الكامل بالإضراب، وعلقت على أبواب المدارس وفي شوارعها يافطات كتب عليها" "نعم للمنهاج الفلسطيني... إضراب شامل... لا للمنهاج المحرف".
بلدية الاحتلال ووزارة المعارف شددت منذ عدة شهور من القيود والإجراءات ضد مدارس القدس، ولعل أبرزها قرار "وزارة التعليم في حكومة الاحتلال"، بسحب ترخيص 6 مدارس في مدينة القدس، لمدة عام، بحجة "التحريض في الكتب المدرسية على دولة وجيش الاحتلال"، وشمل القرار مدرسة الإبراهيمية في الصوانة، ومدارس الإيمان بكافة فروعها في بيت حنينا ، وتشترط الوزارة على المدارس تدريس المنهاج الذي تقوم هي بطباعته وهي محرفة عن المنهاج الفلسطيني، وشهر آب الماضي، عشية افتتاح العام الدراسي الجديد أرسلت وزارة التعليم في حكومة الاحتلال رسالة لعدة مدارس في مدينة القدس بعنوان "كتب مدرسية تحتوي على محتوى تحريضي في مدارس القدس الشرقية"، حيث هددت بسحب ترخيصها في حال " العثور على مؤسسة تعليمية تقوم بالتدريس في الكتب المدرسية التي تحتوي على مواد تحريضية".
القوى الوطنية والإسلامية
وجراء ذلك، أعلنت القوى الوطنية والإسلامية في مدينة القدس، عن الإضراب الشامل في مدارس القدس، رفضا لكافة المحاولات لفرض المنهاج المزيف على الطلبة المقدسيين.
وأكدت القوى الوطنية والإسلامية موقفها الثابت والرافض لكافة لمحاولات فرض المنهاج المزيف أو المستحدث على الطلبة في جميع المدارس على اختلاف مرجعياتها الأكاديمية، وأكدت على إنها لا تقبل إلا المنهاج الفلسطيني لتعليم الطلبة.
ورفضت القوى الوطنية والإسلامية في بيان لها كافة أشكال الابتزاز المالي الذي تمارسه وزارة المعارف والبلدية على إدارات المدارس في القدس وسياسة التهديد العلني والمبطن تجاهها.
وطالبت القوى الوطنية والإسلامية المؤسسات الدولية بالوقوف عند مسؤولياتها ومنع تغول الاحتلال واذرعه التنفيذية على مدارس القدس، كما دعوها لحماية المؤسسات التعليمية في المدينة والطلبة.
وطالبت القوى الوطنية والإسلامية في بيان لها الحكومة الفلسطينية بتوفير البدائل الحقيقية، وتأمين الاحتياجات الفعلية والموارد اللازمة لحماية المؤسسات التعليمية ومنهاجنا الفلسطيني بعيدا عن الشعارات والعبارات الفضفاضة.
ويوجد في مدينة القدس 4 مرجعيات تعليمية، وهي: المدارس التابعة للبلدية ووزارة المعارف الإسرائيلية ، المدارس الأهلية والخاصة، مدارس الأوقاف الإسلامية، مدارس الوكالة.
وأوضحت لجنة أولياء أمور الطلبة في القدس، أن سلطات الاحتلال تحاول منذ عدة سنوات فرض المنهاج الفلسطيني المحرف على المدارس، حيث تقوم بإعادة طباعة المنهاج الفلسطيني، وتحذف منه العديد من الدروس والفقرات والآيات القرانية، كما تضيف بعض النصوص التي تدعو للتعايش.
على سبيل المثال : في كتاب المطالعة والنصوص للصف العاشر، تم حذف مواضيع التعبير المتعلقة باللاجئين الفلسطينيين وحق العودة، وتمسك الفلسطينيين بالأرض والوطن رغم الاحتلال (ص 119 من الكتاب)، كما تمّ حذف أبيات الشعر (ما قيمة الانسان بلا وطن بلا علم، الواردة في كتاب المطالعة والنصوص).
في كتاب التلاوة والتجويد للصف الثامن تمّ استبدال كلمات في آيات قرآنية من سورة الكهف وأحكام التجويد الخاصة بها (الآيتين: "رجما بالغيب"، "سيقولون ثلاثة رابعهم كلبهم" المحرفة: استبدال الآيتين بالكلمتين: سهم، خمسة ساد)، إضافة الى التحريف في كتاب المطالعة والنصوص للصف الثامن؛ حيث ورد في المنهاج الفلسطيني الأصيل نص عن وصف القدس ونشاط عن شعراء فلسطينيين، أما في المنهاج المحرف فقد حُذف النص والنشاط -ص 69).
كما حذفت سلطات الاحتلال الإسرائيلي العلم الفلسطيني وكافة الرموز الوطنية عن جميع الكتب رغم أن وجودها من حق للناشر، ولا يحق قانونيا لغيره إزالتها.
وقامت سلطات الاحتلال الإسرائيلي بطباعة الكتب الفلسطينية، مع حذف آيات قرآنية ونصوص أضرت بالمفهوم التعليمي؛ فكيف يقرأ الطالب قصيدة حذف منها أبياتٌ شعرية، أو حذف قصائد كاملة مثل قصيدة للشاعر عبد الرحيم محمود، أو حذف كلمات معينة فتظهر القصيدة وكأنها كلمات متقاطعة.
.jpg){kind=link}
